八年级地理上册2.1地势学案1(新版新人教版)

地势  1
课   题 地势  1 课 型 预习展示课  执笔人 
审核人  级部审核  学习时间 第    周第     导学稿
教师寄语 把一件平凡的事情千百次的做好就是不平凡
学习目标 1.运用地形图总结出我国地势分布的特征以及各级阶梯的主要特征，记住位于阶梯分界线的山脉名称（重点）2.理解山脉走向，熟悉我国不同走向的山脉。3.地势对生活、生产的影响。
学生自主活动材料
一、认定目标，预习感知
自学课本26--29页，将内容加以学习并记忆，用铅笔在课本上标画.
二、自学效果检验：（尝试运用课本知识，解决问题，注重知识生成）
（一）基础知识梳理（1.2号同学独立完成，3.4号同学可适当看书。）
（一）地势呈阶梯状分布
1.地势定义            。我国西部地形多为               ，东部地形为           、            ，（可以从课本27页图形的颜色上判断）    归纳中国地势特点           、                               
2.阅读课本27页图形，我国地势分为三大阶梯：完成表格
阶  梯 海   拔 地   形 地  形  区
第一阶梯   
第二阶梯   
第三阶梯    
3.第一阶梯和第二阶梯的分界线是                        ，第二阶梯和第三阶梯的分界线是                              
地势对气候、河流、水能的影响？

4.学习课本25页，            构成了地形的基本骨架。
5.山脉的走向， 有类似于我们以前所学习的方向，结合课本26页，我国的山脉大体上有三种走向，分别写出不同山脉走 向的名称。
东西走向山脉：
 

东北—西南走向山脉：

南北走向山脉：
 弧形山脉

6.在我国山脉分布空白图形中用铅笔填注山脉名称（填的过程形成脑图）。
（二）合作研讨（解决不了的问题，组内合作交流）
7.结合第28页图形完成活动题1、2

（三）教师质疑解惑：

三、整理归纳，知识内化（结合所学 ，构建知识体系）
四、当堂反馈
1.分布在第三级阶梯上的主要地形类型是                                  
A．丘 陵和平原     　B.丘陵和盆地   C.山地和高原  D．平原和高原
2．下列山脉的走向大体一致的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　①天山　 ②大兴安岭  ③太行山  ④昆仑山 　⑤秦岭  ⑥巫山 
 A．①②④  B．①③⑤    C．②③⑥  　D．③④⑤
3．下图中①表示的山 脉是                A．阿尔泰山   B．昆仑山C．喜马拉雅山  D．天山
4.依据大致沿北纬32°线所绘制的中国地形图，回答下列问题。
（1）图中属于我国地势第一级阶梯的是（       ）A．甲   B．乙   C．丙
（2）图中A是___________高原，B是______________盆地，C是___________平原。
（3）位于A与B之间的山脉是_____________其走向是_____________。位于B与C之间的山脉是_____________其走向是_____________。
下图是我国36ºN的 地形剖面图，完成下列各题：

试判断图上字母所代表的地形区名称：A    　　、B   　  、B、D之间 C     　     山、D    　　 。
(3)可以看出我国地势的特点是     、      。
（4）地势特点对气候、河流、水能的影响。
（5）我国大型水电站的分布特点：

五、拓展延伸，巩固提高
5 ．读图，回答问题
（1 ）山脉：① __________             
② __________   ③ __________
（2）盆地：⑤ __________
（3）在图中适当位置画出我国地势阶梯的分界线。
请写出二、三阶梯的分界线。
教学反思：