文 章来
源莲山 课件 w w
w.5 Y k J.Co m 2017-2018学年山东省单县八年级上期末模拟数学试卷
一、选择题(共10题;共30分)
1.分式 , , 的最简公分母为( )
A. 6x B. 6 y C. 36 D. 6
2.已知x2﹣3x+1=0,则 的值是( )
A. B. 2 C. D. 3
3.如图,一圆柱高8cm,底面半径为 cm,一只蚂蚁从点A爬到点B处吃食,要爬行的最短路程是( )
A. 12cm B. 10cm C. 8cm D. 6cm
4.如图,下列条件不能证明△ABC≌△DCB的是( )
A. AB=DC,AC=DB B. AB=DC,∠ABC=∠DCB C. BO=CO,∠A=∠D D. AB=DC,∠A=∠D
5.如图,已知△ABC的周长是21,OB,OC分别平分∠ABC和∠ACB,OD⊥BC于,且OD=4,△ABC的面积是( )
A. 25 B. 84 C. 42 D. 21
6.如图,已知△ABC,求作一点P,使P到∠A的两边的距离相等,且PA=PB,下列确定P点的方法正确的是( )
A. P是∠A与∠B两角平分线的交点 B. P为∠A的角平分线与AB的垂直平分线的交点
C. P为AC,AB两边上的高的交点 D. P为AC,AB两边的垂直平分线的交点
7.三角形的三边长a,b,c满足2ab=(a+b)2﹣c2 , 则此三角形是( )
A. 钝角三角形 B. 锐角三角形 C. 直角三角形 D. 等边三角形
8.每年的4月23日是“世界读书日”.某中学为了了解八年级学生的读书情况,随机调查了50名学生的册数,统计数据如表所示:
册数 0 1 2 3 4
人数 3 13 16 17 1
则这50名学生读数册数的众数、中位数是( )
A. 3,3 B. 3,2 C. 2,3 D. 2,2
9.下列命题其中真命题的个数是( ) (1 )长度相等的弧是等弧;
(2 )圆是轴对称图形,它的对称轴是过圆心的弦
(3 )相等的圆心角所所对的弦相等;
(4 )在同圆或者等圆中,相等的两弦所对的弧相等.
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
10.下列条件中,不能判定△ABC是等腰三角形的是( )
A. a=3,b=3,c=4 B. a:b:c=2:3:4 C. ∠B=50°,∠C=80° D. ∠A:∠B:∠C=1:1:2
二、填空题(共8题;共24分)
11.小明用5根木条钉了一个五边形框架,发现它很容易变形,为了使这个框架不变形,他至少要钉________ 根木条加固.
12.在等腰直角三角形ABC中,∠ACB=90°,AC=3,点P为边BC的三等分点,连接AP,则AP的长为________.
13.如果三角形的三边分别为 , ,2,那么这个三角形的最大角的度数为________.
14.作图题的书写步骤是________、________、________,而且要画出________和________,保留________.
15.为了估计鱼塘里有多少条鱼,我们从中捕捞出100条,做上标记后放回鱼塘里,经过一段时间后再从中捞出300只,若发现有标记的鱼有15条,则可估计该鱼塘中有________条鱼.
16.如图,点F、C在线段BE 上,且∠1=∠2,BC=EF,若要使△ABC≌△DEF,则还需补充一个条件________,依据是________.
17.如图,在Rt△ABC中,AB=BC=4,D为BC的中点,在AC边上存在一点E,连接ED,EB,则△BDE周长的最小值为________.
18.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为30°,则底角为________.
三、解答题(共6题;共36分)
19.△ABC是等边三角形,点D在边BC上,DE∥AC,△BDE是等边三角形吗?试说明理由.
20.如图,在等腰三角形ABC中,AC=BC,分别以BC和AC为直角边向上作等腰直角三角形△BCD和△ACE,AE与BD相交于点F,连接CF并延长交AB于点G.求证:CG垂直平分AB.
21.先化简: ,并从0,﹣1,2中选一个合适的数作为a的值代入求值.
22.如图,CE=CB,CD=CA,∠DCA=∠ECB,求证:DE=AB.
23.如图,已知E,F是线段AB上的两点,且AE=BF,AD=BC,∠A=∠B
求证:DF=CE.
24.如图,已知△ABC,
(1)分别画出与△ABC关于x轴、y轴对称的图形△A1B1C1和△A2B2C2
(2)直接写出B1和B2点坐标.
四、综合题(共10分)
25.已知:如图,BE⊥CD,BE=DE,BC=DA.
求证:
(1)△BEC≌△DAE;
(2)DF⊥BC.
2017-2018学年山东省单县八年级上期末模拟数学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题
1.【答案】D
【考点】最简公分母
【解析】【解答】解: , , 分母分别是2xy、3x2、6xy2 , 故最简公分母是6x2y2;
故选:D.
【分析】确定最简公分母的方法是:
(1)取各分母系数的最小公倍数;
(2)凡单独出现的字母连同它的指数作为最简公分母的一个因式;
(3)同底数幂取次数最高的,得到的因式的积就是最简公分母.
2.【答案】A
【考点】分式的化简求值
【解析】【解答】解:∵x2﹣3x+1=0,
∴x2=3x﹣1,
∴原式= = .
故选A.
【分析】先根据x2﹣3x+1=0得出x2=3x﹣1,再代入分式进行计算即可.
3.【答案】B
【考点】平面展开-最短路径问题
【解析】【解答】解:底面圆周长为2πr,底面半圆弧长为πr,即半圆弧长为: ×2π× =6(cm),展开得:
∵BC=8cm,AC=6cm,
根据勾股定理得:AB= =10(cm).
故选B.
【分析】此题最直接的解法就是将圆柱展开,然后利用两点之间线段最短解答.
4.【答案】D
【考点】全等三角形的判定
【解析】【解答】解:A、AB=DC,AC=DB,BC=CB,符合全等三角形的判定定理SSS,能推出△ABC≌△DCB,故本选项错误; B、AB=DC,∠ABC=∠DCB,BC=CB,符合全等三角形的判定定理SAS,能推出△ABC≌△DCB,故本选项错误;
C、∵OB=OC,
∴∠DBC=∠ACB,
∵∠A=∠D,
∴根据三角形内角和定理得出∠ABC=∠DCB,
∠A=∠D,∠ABC=∠DCB,BC=BC,符合全等三角形的判定定理AAS,能推出△ABC≌△DCB,故本选项错误;
D、AB=DC,BC=CB,∠A=∠D不符合全等三角形的判定定理,不能推出△ABC≌△DCB,故本选项正确;
故选D.
【分析】全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS,根据定理逐个判断即可.
5.【答案】C
【考点】角平分线的性质
【解析】【解答】解:连接OA,作OE⊥AB于E,OF⊥AC于F,如图, ∵OB,OC分别平分∠ABC和∠ACB,
∴OD=OE=4,OD=OF=4,
∴△ABC的面积=
S△AOB+S△BOC+S△AOC
= •OE•AB+ •OD•BC+ •OF•AC
= ×4×(AB+BC+AC)
= ×4×21
=42.
故选C.
【分析】连接OA,作OE⊥AB于E,OF⊥AC于F,如图,利用角平分线的性质得到OD=OE=OF=4,然后根据三角形面积公式得到△ABC的面积=S△AOB+S△BOC+S△AOC= ×4×(AB+BC+AC),再把三角形的周长代入计算即可.
6.【答案】B
【考点】角平分线的性质,线段垂直平分线的性质
【解析】【解答】解:∵点P到∠A的两边的距离相等, ∴点P在∠A的角平分线上;
又∵PA=PB,
∴点P在线段AB的垂直平分线上.
即P为∠A的角平分线与AB的垂直平分线的交点.
故选B.
【分析】根据角平分线及线段垂直平分线的判定定理作答.
7.【答案】C
【考点】勾股定理的逆定理
【解析】【解答】解:∵原式可化为a2+b2=c2 ,
∴此三角形是直角三角形.
故选:C.
【分析】对原式进行化简,发现三边的关系符合勾股定理的逆定理,从而可判定其形状.
8.【答案】B
【考点】中位数、众数
【解析】【解答】解:∵这组样本数据中,3出现了17次,出现的次数最多,
∴这组数据的众数是3.
∵将这组样本数据按从小到大的顺序排列,其中处于中间的两个数都是2,有 =2,
∴这组数据的中位数为2;
故选B.
【分析】在这组样本数据中,3出现的次数最多,所以求出了众数,将这组样本数据按从小到大的顺序排列,其中处于中间的两个数都是2,从而求出中位数是2;
9.【答案】A
【考点】命题与定理
【解析】【解答】解:(1)在同圆或等圆中长度相等的弧是等弧,故本选项错误;(2)圆是轴对称图形,它的对称轴是过圆心的直线,故本选项错误;(3)在同圆或等圆中相等的圆心角所对的弦相等,故本选项错误;(4)在同圆或者等圆中,相等的两弦所对的优弧相等,劣弧相等,故本选项错误. 则真命题的个数是0;
故选A.
【分析】分析是否为真命题,需要分别分析各题设是否能推出结论,从而利用排除法得出答案.
10.【答案】B
【考点】等腰三角形的判定
【解析】【解答】解:A、∵a=3,b=3,c=4,
∴a=b,
∴△ABC是等腰三角形;
B、∵a:b:c=2:3:4
∴a≠b≠c,
∴△ABC不是等腰三角形;
C、∵∠B=50°,∠C=80°,
∴∠A=180°﹣∠B﹣∠C=50°,
∴∠A=∠B,
∴AC=BC,
∴△ABC是等腰三角形;
D、∵∠A:∠B:∠C=1:1:2,
∵∠A=∠B,
∴AC=BC,
∴△ABC是等腰三角形.
故选B.
【分析】由等腰三角形的定义与等角对等边的判定定理,即可求得答案.
二、填空题
11.【答案】2
【考点】三角形的稳定性
【解析】【解答】解:如图所示,加固2根木条即可.
故答案为:2.
【分析】根据三角形具有稳定性,加固木条把五边形分成三角形即可.
12.【答案】 或
【考点】等腰直角三角形
【解析】【解答】解:①如图1,
∵∠ACB=90°,AC=BC=3,
∵PB= BC=1,
∴CP=2,
∴AP= = ,
②如图2,
∵∠ACB=90°,AC=BC=3,
∵PC= BC=1,
∴AP= = ,
综上所述:AP的长为 或 ,
故答案为: 或 .
【分析】①如图1根据已知条件得到PB= BC=1,根据勾股定理即可得到结论;②如图2,根据已知条件得到PC= BC=1,根据勾股定理即可得到结论.
13.【答案】90°
【考点】勾股定理的逆定理
【解析】【解答】解:∵( )2+22=( )2 , ∴此三角形是直角三角形,
∴这个三角形的最大角的度数为90°,
故答案为:90°.
【分析】根据勾股定理的逆定理:如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2 , 那么这个三角形就是直角三角形可得答案.
14.【答案】已知;求作;作法;图形;结论;作图痕迹
【考点】作图—尺规作图的定义
【解析】【解答】解:作图题的书写步骤是 已知、求作、作法,而且要画出 图形和 结论,保留 作图痕迹.
故答案为:已知、求作、作法,图形,结论,作图痕迹.
【分析】根据作图题的书写步骤和尺规作图的要求作答.
15.【答案】2000
【考点】用样本估计总体
【解析】【解答】解:100 =2000(条). 【分析】捕捞300条鱼,发现其中15条有标记,即在样本中,有标记的占到 .而在总体中,有标记的共有100条,据此比例即可求得.
16.【答案】AC=DF;SAS
【考点】全等三角形的判定
【解析】【解答】解:AC=DF. 在△ABC和△DEF中,
,
∴△ABC≌△DEF(SAS).
故答案为:AC=DF,SAS.
【分析】要使△ABC≌△DEF,已知∠1=∠2,AC=EF,添加边的话应添加对应边,符合SAS来判定.
17.【答案】2 +2
【考点】轴对称-最短路线问题
【解析】【解答】解:过B作BO⊥AC于O,延长BO至B′,使BO=B′O,连接B′D,交AC于E,连接BE、B′C,
∴AC为BB′的垂直平分线,
∴BE=B′E,B′C=BC=4,
此时△BDE的周长为最小,
∵∠B′BC=45°,
∴∠BB′C=45°,
∴∠BCB′=90°,
∵D为BC的中点,
∴BD=DC=2,
∴B′D= = =2 ,
∴△BDE的周长=BD+DE+BE=B′E+DE+BD=DB′+DB=2 +2,
故答案为:2 +2.
【分析】作B关于AC的对称点B′,连接B′D、B′C、BE,得B′C=BC=4,且△BB′C是等腰直角三角形,所以利用勾股定理得DB′的长,所以可以求得△BDE的周长的最小值为2 +2.
18.【答案】60°或30°
【考点】等腰三角形的性质
【解析】【解答】解:当等腰三角形为锐角三角形时,如图1,
由已知可知,∠ABD=30°,
又BD⊥AC,
∴∠ADB=90°,
∴∠A=60°,
∴∠ABC=∠C=60°.
当等腰三角形为钝角三角形时,如图2,
由已知可知,∠ABD=30°,
又BD⊥AC,
∴∠DAB=60°,
∴∠C=∠ABC=30°.
故答案为:60°或30°.
【分析】等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为30°,但没有明确此等腰三角形是锐角三角形还是钝角三角形,因此,有两种情况,需分类讨论.
三、解答题
19.【答案】解:△BDE是等边三角形.理由是 ∵△ABC是等边三角形
∴∠A=∠B=∠C=60°
∵DE∥AC,
∴∠BED=∠A=60°,∠BDE=∠C=60°
∴∠B=∠BED=∠BDE
∴△BDE是等边三角形
【考点】等边三角形的判定与性质
【解析】【分析】根据△ABC是等边三角形得出∠A=∠B=∠C=60°,利用DE∥AC,求证∠B=∠BED=∠BDE即可得出结论.
20.【答案】证明:∵CA=CB
∴∠CAB=∠CBA
∵△AEC和△BCD为等腰直角三角形,
∴∠CAE=∠CBD=45°,∠FAG=∠FBG,
∴∠FAB=∠FBA,
∴AF=BF,
在三角形ACF和△CBF中,
,
∴△AFC≌△BCF(SSS),
∴∠ACF=∠BCF
∴AG=BG,CG⊥AB(三线合一),
即CG垂直平分AB
【考点】全等三角形的判定与性质,线段垂直平分线的性质,等腰直角三角形
【解析】【分析】求证△AFC≌△CEB可得∠ACF=∠BCF,根据等腰三角形底边三线合一即可解题.
21.【答案】解: = × ,
= ×
=﹣ ,
当a=0时,原式=1.
【考点】分式的化简求值
【解析】【分析】首先把括号的分式通分化简,后面的分式的分子分解因式,然后约分化简,接着计算分式的乘法,最后代入数值计算即可求解.
22.【答案】证明:∵∠DCA=∠ECB, ∴∠DCA+∠ACE=∠BCE+∠ACE,
∴∠DCE=∠ACB,
∵在△DCE和△ACB中
,
∴△DCE≌△ACB,
∴DE=AB
【考点】全等三角形的判定与性质
【解析】【分析】求出∠DCE=∠ACB,根据SAS证△DCE≌△ACB,根据全等三角形的性质即可推出答案.
23.【答案】证明:∵AE=BF,
∴AE+EF=BF+EF,
即AF=BE,
在△ADF和△BCE中
∴△ADF≌△BCE(SAS),
∴DF=CE(全等三角形的对应边相等)
【考点】全等三角形的判定与性质
【解析】【分析】利用AE=BF,得到AF=BE,证明△ADF≌△BCE(SAS),即可得到DF=CE(全等三角形的对应边相等).
24.【答案】(1)解:所作图形如图所示:
(2)B1(2,4),B2(﹣2,﹣4)
【考点】作图-轴对称变换
【解析】【分析】(1)分别作出点A、B、C关于x轴、y轴对称的点,然后顺次连接;
(2)根据坐标系的特点,写出点B1和B2的坐标.
四、综合题
25.【答案】(1)证明:∵BE⊥CD,
∴∠BEC=∠DEA=90°,
在Rt△BEC与Rt△DEA中,
,
∴△BEC≌△DEA(HL)
(2)证明:∵由(1)知,△BEC≌△DEA,
∴∠B=∠D.
∵∠D+∠DAE=90°,∠DAE=∠BAF,
∴∠BAF+∠B=90°,即DF⊥BC
【考点】全等三角形的判定与性质
【解析】【分析】(1)根据已知利用HL即可判定△BEC≌△DEA;(2)根据第(1)问的结论,利用全等三角形的对应角相等可得到∠B=∠D,从而不难求得DF⊥BC. 文 章来
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