七年级语文下册《就英法联军远征中国给巴特勒的信》知识点鲁教版

作者:佚名 教案来源:网络 点击数:    有奖投稿

七年级语文下册《就英法联军远征中国给巴特勒的信》知识点鲁教版

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七年级语文下册《就英法联军远征中国给巴特勒的信》知识点鲁教版


一、原文

先生:

您征求我对远征中国的意见。您认为这次远征是体面的,出色的。多谢您对我的想法予以重视。在您看来,打着维多利亚女王和拿破仑皇帝双重旗号对中国的远征,是由法国和英国共同分享的光荣,而您想知道,我对英法的这个胜利会给予多少赞誉。

既然您想了解我的看法,那就请往下读吧:

在世界的某个角落,有一个世界奇迹。这个奇迹叫圆明园。艺术有两个来源,一是理想,理想产生欧洲艺术;一是幻想,幻想产生东方艺术。圆明园在幻想艺术中的地位就如同巴特农神庙在理想艺术中的地位。一个几乎是超人的民族的想像力所能产生的成就尽在于此。和巴特农神庙不一样,这不是一件稀有的、独一无二的作品;这是幻想的某种规模巨大的典范,如果幻想能有一个典范的话。请您想像有一座言语无法形容的建筑,某种恍若月宫的建筑,这就是圆明园。请您用大理石,用玉石,用青铜,用瓷器建造一个梦,用雪松做它的屋架,给它上上下下缀满宝石,披上绸缎,这儿盖神殿,那儿建后宫,造城楼,里面放上神像,放上异兽,饰以琉璃,饰以珐琅,饰以黄金,施以脂粉,请同是诗人的建筑师建造一千零一夜的一千零一个梦,再添上一座座花园,一方方水池,一眼眼喷泉,加上成群的天鹅、朱鹭和孔雀,总而言之,请假设人类幻想的某种令人眼花缭乱的洞府,其外貌是神庙,是宫殿,那就是这座名园。为了创建圆明园,曾经耗费了两代人的长期劳动。这座大得犹如一座城市的建筑物是世世代代的结晶,为谁而建?为了各国人民。因为,岁月创造的一切都是属于人类的。过去的艺术家、诗人、哲学家都知道圆明园,伏尔泰就谈起过圆明园。人们常说:希腊有巴特农神庙,埃及有金字塔,罗马有斗兽场,巴黎有圣母院,而东方有圆明园。要是说,大家没有看见过它,但大家梦见过它。这是某种令人惊骇而不知名的杰作,在不可名状的晨曦中依稀可见,宛如在欧洲文明的地平线上瞥见的亚洲文明的剪影。

这个奇迹已经消失了。

有一天,两个强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫,另一个强盗放火。似乎得胜之后,便可以动手行窃了。对圆明园进行了大规模的劫掠,赃物由两个胜利者均分。我们看到,这整个事件还与额尔金的名字有关,这名字又使人不能不忆起巴特农神庙。从前对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,只是更彻底,更漂亮,以至于荡然无存。我们所有大教堂的财宝加在一起,也许还抵不上东方这座了不起的富丽堂皇的博物馆。那儿不仅仅有艺术珍品,还有大堆的金银制品。丰功伟绩!收获巨大!两个胜利者,一个塞满了腰包,这是看得见的,另一个装满了箱箧。他们手挽手,笑嘻嘻地回到了欧洲。这就是这两个强盗的故事。

我们欧洲人是文明人,中国人在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。

将受到历史制裁的这两个强盗,一个叫法兰西,另一个叫英吉利。不过,我要抗议,感谢您给了我这样一个抗议的机会。治人者的罪行不是治于人者的过错;政府有时会是强盗,而人民永远也不会是强盗。

法兰西帝国吞下了这次胜利的一半赃物,今天,帝国居然还天真地以为自己就是真正的物主,把圆明园富丽堂皇的破烂拿来展出。我希望有朝一日,解放了的干干净净的法兰西会把这份战利品归还给被掠夺的中国。

现在,我证实,发生了一次偷窃,有两名窃贼。

先生,以上就是我对远征中国的全部赞誉。

维克多·雨果

1861年11月25日于高城居

二、文学常识

维克多·雨果(Victor Hugo,1802年2月26日—1885年5月22日),法国浪漫主义作家,人道主义的代表人物。

雨果的一生写过多部诗歌、小说、剧本、各种散文和文艺评论及政论文章,在世界有着广泛的影响力,被人们称为“法兰西的莎士比亚”。

雨果的创作历程超过60年,作品包括26卷诗歌、20卷小说、12卷剧本、21卷哲理论著,合计79卷之多,给法国文学和人类文化宝库增添了一份十分辉煌的文化遗产。代表作有长篇小说《巴黎圣母院》、《悲惨世界》、《海上劳工》等,短篇小说有《“诺曼底”号遇难记》。

三、字词

1、生字注音

绸缎(chóu duàn) 琉璃(liú lí) 晨曦(xī)珐琅(fà láng) 箱箧(qiè)

恍(huǎng)若月宫 布特勒(lè) 瞥见(piē) 缀(zhuì)满宝石 朱鹭(lù)

令人惊骇(hài) 掠(lüè)夺

2、形近字辨析

劫:(jié)洗劫      珐:(fà)珐琅       瞥:(piē)瞥见     彻:(chè)彻底

动:(dòng)活动     法:(fǎ)法国       弊:(bì)弊病      沏:(qī)沏茶

却:(què)却步      怯:(qiè)胆怯      憋:(biē)憋气

箧:(qiè)箱箧      圆:(yuán)圆形     脏:(zāng)脏物    窃:(qiè)偷窃

筐:(kuāng)竹筐    园:(yuán)花园     脏:(zāng)脏乱    窍:(qiào)窍门

缀:(zhuì)缀满     骇:(hài)惊骇      裁:(cái)制裁     缭:(liáo)眼花缭乱

辍:(chuò)辍学     赅:(gāi)言简意赅  栽:(zāi)栽树     潦:(liǎo)穷困潦倒

3、词语解释

【眼花缭乱】眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。

【不可名状】不能够用语言形容。名,说出。

【晨曦】晨光。

【富丽堂皇】宏伟美丽,气势宏大。

【瞥见】一眼看见。

【丰功伟绩】伟大的功绩。也说丰功伟业。

【掠夺】抢劫,抢夺。

四、课后练习

 阅读下面文字,完成1~5题。

忽然教堂的钟敲了12下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从来没有这么高大。

“我的朋友啊。”他说,“我——我——”

但是他哽住了,他说不下去了。

他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字:

“法兰西万岁!”

然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“散学了,你们走吧。”

(都德《最后一课》)

1.文中画线句属_________描写,表现了韩麦尔先生的什么感情?

2.该文段的主人公是(   )

A.韩麦尔先生 B.小弗郎士

C.韩麦尔先生和小弗朗士 D.镇上的人

3.为什么“我”会觉得韩麦尔先生形象高大?

4.对文中句子理解有误的一项是(   )

A.表现了韩麦尔先生祖国必胜的信念。

B.表现了韩麦尔先生面对祖国被占领的残酷现实,陷入了极大的痛苦之中。

C.表现了韩麦尔先生上课时间太长,过度劳累。

D.表现了韩麦尔先生的心声,也表现出法国人民的爱国精神。

5.简答为什么韩麦尔先生听到钟声、号声“脸色惨白”起来。

答案:

1.动作  爱国

2.A

3.因为韩麦尔先生是一位爱国志士。

4.C

5.“钟声”表明最后一堂母语课结束。在被普鲁士兵占领的祖国大地上,将被迫和祖国的语言告别。

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